Folio
Región
Comuna
Tipo cuestionario
Fecha nacimiento
aux_p0. ¿%adolescente% tiene…?
👉 ev_edad Encuestador(a): Ingrese la edad actual de %adolescente%
aux_p. ¿Es %resp% el padre o madre de %adolescente%?
aux_p2. ¿Es %resp% el(la) responsable principal de %adolescente2%?
aux_p3. ¿Le realizaron la entrevista durante los últimos días o semana, en esta
aux_p4. ¿%adolescente% asiste a un establecimiento educacional?
CESD. Me molestaron cosas que usualmente no me molestan
CESD. Tuve dificultad para mantener mi atención en lo que hacía
CESD. Me sentí con esperanza sobre mi futuro
CESD. Me sentí deprimido/a
CESD. Sentí que todo lo que hacía me costaba un gran esfuerzo
CESD. Me sentí con miedo
CESD. Dormí mal en la noche (descansé poco)
CESD. Me sentí contento/a
CESD. Me sentí solo/a
CESD. Sentí que no tenía ganas de hacer nada
CESD. ¿Pasó algo fuera de lo común que me molestara o que me hiciera sentir mal en estos últimos 7 días?
PSCS. Los problemas de cuidar a un(a) adolescente o joven son fáciles de resolver una vez que sabes cómo tus acciones lo pueden afectar
PSCS. Cumplo mis expectativas respecto al dominio que tengo en el cuidado del adolescente o joven
PSCS. Yo sería un buen ejemplo a seguir para que una madre o padre aprendan lo necesario para ser buenos padres
PSCS. Ser cuidador es manejable, y los problemas se resuelven fácilmente
PSCS. Si alguien puede encontrar la respuesta a lo que le molesta al adolescente o joven, ese/esa soy yo
PSCS. Un problema difícil de ser cuidador(a) es no saber si estás haciendo un buen trabajo
PSCS. Teniendo en cuenta el tiempo que he sido un(a) cuidador(a), me siento muy cómodo(a) en este rol
PSCS. Creo que tengo todas las habilidades necesarias para ser un(a) buen(a) cuidador(a) para el adolescente o joven
PSCS. A pesar de que ser cuidador(a) puede ser gratificante, me siento frustrado(a) por como es el adolescente o joven en este momento
PSCS. No sé por qué, pero a veces cuando se supone que debo tener el control, más bien siento que estoy siendo manipulado(a)
PSCS. Mi padre/madre estaba mejor preparado(a) que yo para ser un(a) buen(a) cuidador(a)
PSCS. A veces siento como si no estuviera logrando terminar nada
PSCS. Voy a la cama de la misma manera que me despierto por la mañana, sintiendo que no he logrado mucho
PSCS. Mis talentos e intereses están en otras áreas, no en ser un/a cuidador/a
PSCS. Si ser cuidador(a) de un adolescente o joven fuera más interesante, estaría más motivado(a) a hacer un mejor trabajo como cuidador(a)
PSCS. Ser cuidador/a me pone tenso/a y ansioso/a
PSCS. Ser un/a buen/a cuidador/a es una recompensa en sí mismo
aces_1. Vio, escuchó o fue víctima de los siguientes hechos de violencia en su vecindario: agresiones, atentados u otros actos violentos
aces_2. Ha presenciado peleas o amenazas entre los integrantes del hogar
aces_3. Ha debido enfrentar una separación abrupta y prolongada de su responsable principal o figuras significativas, por ejemplo, muerte o separación.
aces_4. Se separó de sus personas responsables por estar en un hogar de acogida, Centro de Mejor Niñez o algún programa residencial
aces_5. Ha tenido problemas de vivienda, por ejemplo, vivir en la calle, no tener un lugar estable para vivir, mudarse seguido.
aces_6. Ha sido discriminado, por ejemplo, “bullying”, o lo(la) han molestado o excluido(a) por su raza, etnia, identidad de género, orientación sexual, religión, diferencias en el aprendizaje o discapacidades.
aces_7. No tuvo suficiente qué comer o hubo riesgo de que la comida se fuera a acabar antes de que se pudiera comprar más
aces_8. Vivió o vive con alguien que tiene o tenía algún problema mental (por ejemplo, depresión, esquizofrenia, psicosis, trastorno bipolar, trastorno de ansiedad, entre otros)
aces_9. Vivió o vive con alguien que estuvo privado de libertad
aces_10. Vivió o vive con personas que tenían un problema de consumo excesivo de alcohol, drogas o medicinas
CBCL2. Puntaje Bruto Ansiedad/Depresion
CBCL2. Puntaje Bruto Ensimismamiento
CBCL2. Puntaje Bruto Quejas Somaticas
CBCL2. Puntaje Bruto Problemas Sociales
CBCL2. Puntaje Bruto Problema de Pensamiento
CBCL2. Puntaje Bruto Problema Atencional
CBCL2. Puntaje Bruto Conductas Disruptivas
CBCL2. Puntaje Bruto Conducta Agresiva
CBCL2. Puntaje Bruto Internalizacion
CBCL2. Puntaje Bruto Externalizacion
CBCL2. Puntaje Bruto TOTAL
CBCL2. Cantidad de items perdidos
CBCL2. Percentil Ansiedad/Depresion
CBCL2. Puntaje T Internacional Ansiedad/Depresion
CBCL2. Interpretación Puntaje Percentil Ansiedad/Depresión
CBCL2. Percentil Ensimismamiento
CBCL2. Puntaje T Internacional Ensimismamiento
CBCL2. Interpretación Puntaje Percentil Ensimismamiento
CBCL2. Percentil Quejas Somaticas
CBCL2. Puntaje T Internacional Quejas Somaticas
CBCL2. Interpretación Puntaje Percentil Quejas Somáticas
CBCL2. Percentil Problemas Sociales
CBCL2. Puntaje T Internacional Problemas Sociales
CBCL2. Interpretación Puntaje Percentil Problemas Sociales
CBCL2. Percentil Problemas de Pensamiento
CBCL2. Puntaje T Internacional Problemas de Pensamiento
CBCL2. Interpretación Puntaje Percentil Problemas de Pensamiento
CBCL2. Percentil Problemas Atencionales
CBCL2. Puntaje T Internacional Problemas Atencionales
CBCL2. Interpretación Puntaje Percentil Problemas Atencionales
CBCL2. Percentil Conductas Disruptivas
CBCL2. Puntaje T Internacional Conductas Disruptivas
CBCL2. Interpretación Puntaje Percentil Conductas Disruptivas
CBCL2. Percentil Conductas Agresivas
CBCL2. Puntaje T Internacional Conductas Agresivas
CBCL2. Interpretación Puntaje Percentil Conductas Agresivas
CBCL2. Puntaje T Internacional Internalizacion
CBCL2. Interpretación Puntaje T Internalización
CBCL2. Puntaje T Internacional Externalizacion
CBCL2. Interpretación Puntaje T Externalización
CBCL2. Puntaje T Internacional TOTAL
CBCL2. Interpretación Puntaje T Total
Puntaje Bruto CESD
Categoría CESD
PSI. Respuesta Defensiva (DR)
PSI. Respuesta Defensiva (DR) Responsable
PSI. Malestar Paterno/Materno (PD)
PSI. Malestar Paterno/Materno (PD) Responsable
PSI. Interacción Disfuncional Padre/Madre-Hijo/a (P-CDI)
PSI. Interacción Disfuncional Padre/Madre-Hijo/a (P-CDI) Responsable
PSI. Niño/a Difícil (DC)
PSI. Niño/a Difícil (DC) Responsable
PSI. Estrés Total (TS)
PSI. Estrés Total (TS) Responsable
PSI. Respuesta Defensiva (DR) percentil
PSI. Respuesta Defensiva (DR) percentil Responsable
PSI. Malestar Paterno/Materno (PD) percentil
PSI. Malestar Paterno/Materno (PD) percentil Responsable
PSI. Interacción Disfuncional Padre/Madre-Hijo/a (P-CDI) percentil
PSI. Interacción Disfuncional Padre/Madre-Hijo/a (P-CDI) percentil Responsable
PSI. Niño/a Difícil (DC) percentil
PSI. Niño/a Difícil (DC) percentil Responsable
PSI. Estrés Total (TS) percentil
PSI. Estrés Total (TS) percentil Responsable
PSI. Malestar Paterno/Materno (PD) Categorías
PSI. Malestar Paterno/Materno (PD) Categorías Responsable
PSI. Interacción Disfuncional Padre/Madre-Hijo/a (P-CDI) Categorías
PSI. Interacción Disfuncional Padre/Madre-Hijo/a (P-CDI) Categorías Responsable
PSI. Niño/a Difícil (DC) Categorías
PSI. Niño/a Difícil (DC) Categorías Responsable
PSI. Estrés Total (TS) Categorías
PSI. Estrés Total (TS) Categorías Responsable
PSCS. Eficacia Parental
PSCS. Satisfacción Parental
PSCS. Total
TVIP. Puntaje Bruto
TVIP. Puntaje Estandar Hispanoamericana
TVIP. Interpretacion Puntaje T
Factor de expansión transversal
Estrato
Factor de expansión longitudinal 2010-12-17-24