No intenta cortar comida con el tenedor
Intenta cortar comida con el tenedor pero no es exitoso
Exitosamente usa el tenedor para cortar comida blanda

BATTELLE. Adaptación. El niño/a responde a preguntas de ¿qué harías si? que impl

BATTELLE. Adaptación. El niño/a elige ropa apropiada para el clima

BATTELLE. Adaptación. El niño/a sabe su número telefónico

No es capaz de llamar a un familiar por teléfono
Es capaz de llamar a un familiar por teléfono

BATTELLE. Adaptación. El niño/a va a acostarse SIN ayuda

BATTELLE. Adaptación. El niño/a utiliza los números telefónicos de emergencia

No menciona teléfonos de emergencia
Que llamaría a un número de emergencia y no logra mostrar cómo se hace
Que llamaría a un número de emergencia y muestra cómo se hace

BATTELLE. SocioPersonales. El niño/a demuestra tener conciencia de otras persona

BATTELLE. SocioPersonales. El niño/a sonríe y produce sonidos al interactuar con

BATTELLE. SocioPersonales. El niño/a muestra deseos de recibir atención

BATTELLE. SocioPersonales. El niño/a está consciente de sus pies

BATTELLE. SocioPersonales. El niño/a distingue entre gente conocida y gente desc

BATTELLE. SocioPersonales. El niño/a exhibe un comportamiento independiente

Frecuentemente (2 o más veces en 24 horas)

BATTELLE. SocioPersonales. El niño/a saluda espontáneamente a los adultos que co

Muy pocas veces o nunca, incluso con el incentivo de un padre o un adulto
A veces sólo con el incentivo de un padre o un adulto
Regularmente, sin ser inducido por un padre o un adulto

BATTELLE. SocioPersonales. El niño/a inicia contacto social con compañeros de ju

Muy pocas veces o nunca, incluso con el incentivo de un padre o un adulto
A veces sólo con el incentivo de un padre o un adulto
Regularmente, sin ser inducido por un padre o un adulto

BATTELLE. SocioPersonales. El niño/a responde de manera positiva cuando los adul

BATTELLE. SocioPersonales. El niño/a reacciona de manera diferente ante niños qu

BATTELLE. SocioPersonales. El niño/a permite que otros participen en sus activid

BATTELLE. SocioPersonales. El niño/a juega a ser un adulto y a imitar